Авторизация на сайте

Консультации Раннее развитие детей

Родители могут получить консультацию о существующих методиках развития детей, подготовке к школе, а также о трудностях в детском саду, взаимодействии со сверстниками,возрастных кризисах и многих других вопросах, связанных с развитием ребенка.


  • Вопрос: Елена Антонова 1 Сентября 2009 в 15:10
    Здравствуйте Дарья моей дочке 6 месяцев,она на искуственном вскармливании,а я до сих пор не могу научить ее есть ни пюре,ни кашу,она от всего отказывается. Подскажите как быть?  
    Ответ: Дарья Николаевна Невесская 4 Сентября 2009 в 13:33

    Здравствуйте, Елена. Если Ваша малышка хорошо прибавляет в весе, то нет необходимости торопиться с введением прикорма.

    Вообще что бы ввести в режим питания ребенка пюре советую Вам для начала смешивать его со смесью, к которой привыкла Ваша дочь, постепенно увеличивая количество пюре и уменьшая обьём смеси. Это поможет ей постепенно привыкнуть к незнакомому вкусу овощей.

    Фрукты же советую Вам давать девочке в ниблере от Нуби (это специальная сеточка, приклённая к держателю). В сеточку Вы вкладываете кусочек яблочка (или другого фрукта), закрепляете её на держателе и даете ребенка в ручку - очень удобно и вкусно!

     
  • Вопрос: ксюха иваненская 16 Августа 2009 в 12:44
    здравствуйте Дарья! Моему сынишке почти 2 года. А он кроме мама, папа и баба практически ничего не говорит. А врачи нам сказали, что ребенок должен до 30 слов знать. Стоит ли на сильно заставлять его говорить?  
    Ответ: Дарья Николаевна Невесская 17 Августа 2009 в 14:29

    <!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} -->

    Здравствуйте, Ксения!

    В вопросе прозвучало слово «практически», отсюда предположение, что у вашего ребенка есть и другие слова в обиходе, но либо они звучат значительно реже, либо менее четко.

                Прежде всего, обратите внимание на богатство пассивного словаря малыша, насколько он понимает ваши просьбы, выбирает

     
  • Здравствуйте, Дарья!У моего сынули (ему почти 10 месяцев) астигматизм,и врач посоветовала не давать ему играть мелкими предметами.Но упражнения на развитие мелкой моторики с мелкими детальками.Подскажите как заниматься  с малышом?  
    Ответ: Дарья Николаевна Невесская 13 Августа 2009 в 10:29

    Здравствуйте, Евгения!

    Вам безусловно следует выполнять рекомендации врачей!

    Развивать мелкую моторику можно и не напрягая зрение, например, если мелкие предметы (крупы: горох, фасоль, рис...) разложить в носочки (достаточно тонкие (хлопковые), что бы на ощупь было понятно, что внутри) и дать малышу поиграть с ними (трясти, щупать, греметь, пробовать на зубок и т.д.).

    Этот вариант игры подходит всем деткам до года - мамы могут не волноваться, что малыш проглотит мелкий предмет!

    Играйте на здоровье! Подарите малышу радость познания!

     
  • Вопрос: Ольга Соболева 1 Августа 2009 в 13:52
    Здравствуйте! моей дочке 1год ,она еще не ходит самостоятельно.боиться стоять без опоры .Подскажите как нам побороть страх?  
    Ответ: Дарья Николаевна Невесская 2 Августа 2009 в 15:13

    Здравствуйте, Мария.

    Не стоит торопить малышку - все детки разные и начинают ходить в разные сроки. Причин, почему Ваша дочка пока не пошла самостоятельно,  великое множество (большой вес, неразвитость опорно-двигательного аппарата, пониженный тонус мышц - лишь некоторые из них).

    Если Вы все же веренны, что это просто страх, то постарайтесь побудить малышку к хождению с помощью ярких, новых и интересных игрушек. Поставте дочь у опоры (диван, кресло, кровать) сами сядте на растоянии не больше 1 метра, а перед собой положите  одну  игрушку и  предложите малышке подойти и поиграть  с Вами. Я уверенна, что она не откажется.

     
  • Вопрос: Эля А 1 Августа 2009 в 13:45
    Когда стоит это делать и как.  
    Ответ: Дарья Николаевна Невесская 2 Августа 2009 в 15:04

    Стоит давать малышу ложку сразу, как Вы начинаете вводить прикорм. Пусть он сначала будет с ней только играть, постепенно  навык аккуратного потребление пищи разовьется и к 1,5 годам ребенок будет есть самостоятельно, на радость маме.

     
  • Вопрос: Эля А 1 Августа 2009 в 13:20
    Стоит ли уже приучать его к горшку или пока к раковине. Или подождать пока он начнет ходить?  
    Ответ: Дарья Николаевна Невесская 2 Августа 2009 в 15:00

    Безусловно  можно приучать к горшку -  в 9 месяцев ребенок уже самостоятельно сидит.

    Вам необходимо высаживать малыша на горшок приблизительно каждые 15-20 минут, обязательно до и после еды, сопровождать его сидение надо соответствующими звуками (а-а, пись-пись), что бы ему не было скучно - положите рядом игрушки или дайте попить. Обязательно хвалите, если у ребенка получилось сделать свои дела в горшок.

     
  • Вопрос: Марина Головкина 20 Июня 2009 в 00:12
    ДОБРЫЙ ВЕЧЕР, ПОДСКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА , РЕБЕНКУ 1.3МЕСЯЦА НЕ МОЖЕТ УСИДЕТЬ НА МЕСТЕ ДАЖЕ 2 МИНУТ, ИГРУШКИ ВООБЩЕ НЕ ИНТЕРЕСУЮТ, ЧЕМ МОЖНО ЗАНЯТЬ РЕБЕНКА В ЭТОМ ВОЗРАСТЕ?  
    Ответ: Дарья Николаевна Невесская 21 Июня 2009 в 16:38

    Здравствуйте, Марина!

    Я советую предложить ребенку игры с природным материалом, например:

    с песком – пересыпать, просеивать, делать куличики и т.д.;

    с водой -  переливать в разнообразные ёмкости, брызгать, устраивать ручейки в прокопанных с маминой помощью руслах и т.п.

    с камушками – перебирать, промывать, насыпать и высыпать из пластиковых баночек. С баночками вообще история особая – все знакомые дети, одного возраста с Вашим малышом, обожают их закрывать крышечками и открывать, и снова закрывать и открывать и так по 10 минут минимум!

    Удачи Вам в экспериментировании с новыми играми!!!

     
  • Вопрос: Надюшка Панкова 9 Июня 2009 в 23:16
    У меня сыну 6 лет в этом году пойдет в школу,но харрактер у него по моему странный он неумеет сам думать,сам решать какието свои детские проблемы.Как научить его не слушать кого то а делать так как он решает нужным!!  
    Ответ: Дарья Николаевна Невесская 14 Июня 2009 в 18:50

    Добрый день!

    Попробуйте ставить ребенка в ситуацию выбора, пусть он сам этот выбор делает!

    Спрашивайте его о его чувствах, настроении, что нравится, что не очень, почему он делает так или наче, почему он кого-то любит, хвалите его за его ответы, инициативы, разберите его гнев и радость и тд... помогите ему разобраться в себе и тем самым обрести уверенность.

    Школа - это особая пора. Ребенок попадает под влияние чужого взрослого и детей. Учителя начальной школы сами дети не редко называют второй мамой, но при этом она не может быть постоянно с одним ребенком, поэтому детям приходится приспосабливаться под новые условия. Вы удивитесь на сколько повзрослеет

     
  • Вопрос: Светлана Светлая 10 Июня 2009 в 14:44
    Скажите пожалуйста, как отучить ребенка от соски и надо ли это делать в принципе, или подождать пока он сам перестанет ею интересоваться? И до какого возраста считается нормальным сосание соски? Спасибо  
    Ответ: Дарья Николаевна Невесская 13 Июня 2009 в 10:31

      Когда ребеночку исполнится год, постарайтесь использовать соску только для того, чтобы малыш заснул. Если вы приучите его сосать соску только перед сном, то скорее всего к полутора годам он сам от нее откажется. Если ребенок и во время бодрствования просит соску то: постарайтесь ограничить время сосания (переключайте внимание); хвалите ребенка, когда он соску бросит, скажите ему, что он уже вырос и она ему больше не нужна; когда будет постарше можно пойти на хитрость (соску мышка унесла); есть еще 1 способ наших мам - надо разрезать кончик пустышки, туда попадает воздух, ее неудобно сосать и ребенок отказывается, но не спешите этого делать раньше 2-х

     
  • Вопрос: Таня Мозберг 29 Мая 2009 в 14:17
    Совершенно случайно обнаружила, что дочка знает все буквы. Просто иногда читала ей различные книжки с буквами и стишками на них. А тут она мне выдала название всех букв...Мне кажется что это связано не с интересом к чтению, а с тем что у неё очень хорошая память. Как сейчас правильно…  
    Ответ: Дарья Николаевна Невесская 4 Июня 2009 в 10:17

    Это замечательно! Можно порадоваться за Вас и Вашу дочь улыбка Три с половиной года хороший возраст для начала обучения, тем более, что есть хорошая база. Заниматься, безусловно, стоит.  В своих занятиях Вы должны идти немного впереди знаний ребенка, работать на "зону ближайшего развития", помогать ребенку делать открытия.  Но, как я уже говорила, занятия только тогда успешны, когда  приносят взаимное удовольствие и базируются на игре, в противном случае перенесите обучение на месяц - два.

    Хорошая методика  Буракова Н.Б., он ученик Зайцева, во многом их методики схожи, но есть и различные моменты, в основе лежит чтение по СКЛАДАМ. Так же  рекомендую

     
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17


Новости

Кукла – это важный спутник девочки на протяжении многих лет. Важно правильно подобрать игрушку, чтобы она помогла воспитать в ребенке необходимые качества, подготовить к будущей роли материнства.

Прочитать материал можно в нашей Энциклопедии

Женские новости

Лобов Вадим Георгиевич и судебные разбирательства за репутацию университета «Синергии»

Вадим Георгиевич Лобов, владелец «Синергии», разбирается с негативной информацией, которую публикуют журналисты в СМИ и Интернете. Он активно участвует в судебных спорах, оспаривая отрицательные отзывы и отстаивая честь университета. Лобов Вадим уверен в своей репутации и продолжает бороться за ее защиту.

Все новости

Как создать неповторимую Линеечку за 3 минуты

Сделать домашней страницей